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需求崗位 | 生源地 | 培養(yǎng)方向 | 學(xué)歷要求 | 專業(yè)要求 | 需求人數(shù) |
博士培訓(xùn)生 | 全國(guó) | 通過(guò)個(gè)性化培養(yǎng)和輪崗實(shí)踐,為總行職能部門培養(yǎng)和儲(chǔ)備能滿足戰(zhàn)略發(fā)展需要的業(yè)務(wù)專家或高端管理人才;收入不低于30萬(wàn) |
應(yīng)屆博士 研究生 |
專業(yè)不限 | 3人 |
總行職能類 | 全國(guó) | 通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,培養(yǎng)成為總行職能部門專業(yè)人才。 | 985、211高校應(yīng)屆全日制本科及以上學(xué)歷 |
會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、法學(xué)、法律、文秘、 漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、人力資源、經(jīng)濟(jì)、金融、投資、統(tǒng)計(jì)、 數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè),本科或研究生為上述專業(yè) |
15人 |
總行科技類 | 全國(guó) |
1.軟件開(kāi)發(fā)工程師方向:培養(yǎng)成為軟件開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)維護(hù)、測(cè)試管理的專業(yè)人才, 重點(diǎn)打造為精通IT技術(shù)和銀行經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型專業(yè)人才。 2.大數(shù)據(jù)分析工程師方向:培養(yǎng)成為數(shù)據(jù)分析挖額、數(shù)據(jù)研究創(chuàng)新的專業(yè)人才, 重點(diǎn)打造為精通數(shù)據(jù)管理和銀行經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型專業(yè)人才。 |
國(guó)內(nèi)高校及國(guó)際知名院校應(yīng)屆全日制本科及以上學(xué)歷, 其中本科生要求高考分?jǐn)?shù)達(dá)到第一批錄取線 |
計(jì)算機(jī)類、軟件工程類、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)類、大數(shù)據(jù)分析、人工智能、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè) | 10人 |
綜合類 | 浙江 | 通過(guò)支行輪崗實(shí)踐,培養(yǎng)成為精通業(yè)務(wù)營(yíng)銷、團(tuán)隊(duì)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等綜合性人才。 |
國(guó)內(nèi)高校及國(guó)際知名院校應(yīng)屆全日制本科及以上學(xué)歷, 其中本科生要求高考分?jǐn)?shù)達(dá)到第一批錄取線 |
專業(yè)不限 | 15人 |
定向柜員 |
紹興 金華 |
1.從事?tīng)I(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)柜面業(yè)務(wù)工作,成為精通銀行運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)的能手。 2.入行后至少?gòu)氖鹿衩婀ぷ?年,對(duì)于優(yōu)秀的定向柜員可提前轉(zhuǎn)崗。 |
應(yīng)屆全日制本科及以上學(xué)歷 | 專業(yè)不限 | 50人 |
直營(yíng)個(gè)貸客戶經(jīng)理 (合同制) |
浙江或浙江周邊省份 | 負(fù)責(zé)微貸相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷推廣工作。 | 應(yīng)屆全日制本科及以上學(xué)歷 | 專業(yè)不限 | 15人 |
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